Atteignez vos objectifs, ayez le courage d’affronter vos peurs et allez jusqu’au bout de vos rêves. Soyez motivés à être éduqués car l’éducation est le meilleur des héritages », s’exprime Ndrasana Rakotomalala, enfant en situation de handicap âgé de 15 ans. Pour sa part, Sandra insiste sur le fait que si les enfants ont des rêves, ils ne devraient pas hésiter à les réaliser. « Si vos parents ont la possibilité de vous éduquer et de vous soutenir à réaliser vos rêves, n’hésitez pas. Si vous avez également des talents comme la poésie, la danse, le dessin, etc., ayez le courage de les montrer au public (…) », avance la jeune fille de 14 ans. Ils ont fait partie des enfants venus en masse hier pour marquer la JME 2023.
Des perspectives à prendre en compte
En leur donnant la parole, l’UNICEF Madagascar rappelle l’importance de prendre en compte les perspectives des enfants dans les décisions qui les concernent et la nécessité d’agir de façon concrète et continue afin qu’ils puissent vivre de façon épanouie dans un environnement sain. Les enfants ont plaidé pour que l’ensemble des partenaires, que ce soient ceux au développement, le secteur privé et le Gouvernement, mettent certaines mesures au rang de leurs priorités. Protéger les enfants en veillant à ce que les services essentiels pour eux, notamment l’éducation, la santé, la protection sociale et la protection de l’enfance, soient résilients aux chocs et ouverts à tous, en font partie. Il faudrait également préparer les enfants et les jeunes à vivre dans un monde marqué par les changements climatiques en améliorant leur capacité d’adaptation et leur résilience, et en leur donnant les moyens de développer et apporter leurs propres solutions. Donner la priorité aux enfants et aux jeunes dans l’ensemble des politiques, programmes et investissements destinés au développement, au climat et dans le cadre de l’aide humanitaire s’avère indispensable. Notons que les 4 thématiques des échanges d’hier étaient « pour chaque enfant, la participation, l’inclusion et la liberté d’expression », « pour chaque enfant, une planète vivable », « pour chaque enfant, l’éducation » et « pour chaque enfant, la protection ».
Recueillis par P.R.
