Publié dans Société

Changement de programme scolaire - Les écoles privées souhaitent la mise en place d'un comité ad hoc

Publié le mercredi, 17 mars 2021

Un changement équitable. C'est à travers cette expression que l'association des directeurs des écoles privées à Madagascar a conclu ses requêtes en ce qui concerne l'amélioration de l'enseignement que le ministère de l'Education nationale et celui de l'Enseignement supérieur véhiculent actuellement. D'après ces directeurs d'école ayant effectué, hier, une réunion à Antananarivo, le changement des programmes scolaires pour le cycle primaire et secondaire vont de pair avec les approches pédagogiques.

Ces deux composantes sont la clé de la réussite de ce changement. En effet, en même temps que la conception des programmes, les enseignants devront suivre une formation. « Si le changement des programmes est incontournable, nous souhaitons la mise en place d'un comité ad hoc, rassemblant toutes les parties prenantes pour l'étudier ensemble », soutient cette association.

Pour les établissements privés, le changement du système d'enseignement devra se faire d'étape en étape à commencer par les priorités. D'ailleurs, toutes les parties prenantes devront les connaître, ces établissements privés y compris. Les enseignants dans les écoles privées

suivent régulièrement des formations et encadrement dispensés par la Direction nationale et les responsables pédagogiques. Il est donc important de considérer leurs expériences pour ce qui est de la conception du nouveau programme d'études pour les lycées, selon ces derniers.

Anatra R.

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Editorial

  • Opération délicate
    Le faux et l’usage de faux envahissent l’Administration, grand « A » s’il vous plaît, à savoir le domaine général qui englobe tous les secteurs d’activités de l’Etat ou de la République. Faux et usages de faux, du jargon populaire « fosika », faux diplômes ou certificats de fin d’étude gangrènent presque tous les Corps de métier de l’Administration entre autres les départements clés comme l’Enseignement supérieur, l’Education nationale, la Justice, la Régie financière, les Forces de défense et de la sécurité (FDS), etc. Les concours d’entrée dans l’administration publique sont infestés de faux dossiers. Des diplômes de Baccalauréat, de Licence, de Master I ou II se trouvent les plus menacés. Il y a eu même certains de faux diplômes de Doctorat !

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