Publié dans Société

Cantines scolaires - Plus de 21 000 EPP bénéficiaires sur le territoire national  

Publié le jeudi, 09 septembre 2021

L'estomac vide rend difficile la concentration en classe. Cependant, bon nombre d'élèves dans les écoles primaires publiques se trouvent dans cette situation. En effet, ils sont issus de familles défavorisées et leurs parents arrivent à peine à nourrir leurs progénitures. Afin de soutenir la scolarisation des enfants à Madagascar, le Conseil des ministres qui s'est tenu mercredi dernier, a approuvé le financement pour l'achat de nourritures destinées à approvisionner les cantines scolaires au niveau des Ecoles primaires publiques (EPP) à Madagascar.

Pour cette année scolaire 2021-2022, 2 183 écoles réparties dans les quatre coins du pays bénéficieront de ce projet. 525 524 élèves en seront concernés. Les zones vulnérables ainsi que les Ecoles « Manarapenitra » seront priorisées. Pour les Régions d'Anosy et Androy, 399 800 élèves sont concernés par ce programme, vu la précarité de ces localités à cause de la sècheresse et de la famine. L'année dernière, seulement 204 écoles ont bénéficié de la cantine scolaire.

Afin de garantir la transparence dans la gestion des fonds, le ministère de l'Education nationale (MEN) a légué la gestion des cantines scolaires au département « Farimbon'Ezaka ho Fampandrosoana ny Fampianarana Ifotony » (FEFFI) au niveau de chaque établissement. Or, le Conseil des ministres a avancé l'existence de marchés fictifs et de détournements de fonds durant les années précédentes. Par conséquent, le décaissement au niveau des Trésoreries générales ou des Perceptions principales sera effectué par cette association, en collaboration avec les directeurs d'école. La liste des trois représentants pour chaque école sera affichée au niveau de la Direction régionale de l'éducation nationale (Dren) et la Circonscription scolaire (CISCO). Quant à la vérification, celle-ci sera assurée par l'Unité de contrôle et d'audit, ainsi que la Direction de l'encadrement scolaire et de l'inspection pédagogique au niveau du MEN.

Ce projet ayant vu le jour en 2015 entre dans le cadre de l'amélioration de la qualité de l'éducation à Madagascar. En collaboration avec d'autres partenaires, le ministère de l'Education nationale mise sur la facilitation de l'accès au système éducatif et la rétention en milieu scolaire. En 2020, 103 442 élèves ont bénéficié de la cantine scolaire.

Anatra R.

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Editorial

  • Secteur en panne !
    En mauvaise posture, le secteur éducatif malagasy va de mal en pis. Tel un navire en panne, en Haute mer, le moteur bloqué, l’équipage perd le contrôle. Le bâtiment tangue de gauche à droite. A la dérive, il risque le naufrage. A l’époque coloniale, l’instruction publique représentait l’un des principaux points d’achoppement du pouvoir en place. A l’aube de l’occupation, le Général Gallieni, premier gouverneur général de Madagasikara, se heurtait à une difficulté majeure : déterminer quel type d’instruction ou quel modèle d’enseignement, devrait être appliqué dans la colonie (Madagasikara) ? Un enseignement élitiste, de haut niveau, ou un enseignement élémentaire, rudimentaire ? Et encore « quelle langue d’enseignement adoptée ? » Deux grandes orientations ont été primées par le Général gouverneur : dispenser un enseignement pour un cursus éducatif de haut niveau pour les enfants des colons. D’où la création des lycées à Antananarivo, le lycée Gallieni (1908) et…

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