Publié dans Economie

Entrepreneuriat - Initiation au business pour les adolescents

Publié le mardi, 04 octobre 2022

La culture d’entreprendre prend de plus en plus de place dans le système éducatif actuel. Il est donc important d’initier les enfants depuis leur plus jeune âge à cet état d’esprit, non seulement pour les aider à réaliser leurs rêves et suivre leurs passions, mais aussi pour assurer une économie prospère et stable pour le pays. C’est en ce sens que les initiateurs du programme « Neuronne Kids » proposent des ateliers pratiques afin de promouvoir la culture entrepreneuriale dès le plus jeune âge. 

 

Pour ce faire, le programme propose des séances de découverte de la culture entrepreneuriale, une initiation au « design thinking », la création de produits et services ou encore l’initiation à la culture financière ou encore les techniques de pitch. « Il faut prendre des initiatives, essayer de trouver des solutions aux problèmes rencontrés au quotidien, répondre aux besoins des clients et ajouter une touche d'innovation. Les ados devraient apprendre cette culture d’entreprise et devenir les résolveurs des problèmes de demain. Des créatifs, des novateurs, des technophiles, des communicants, ce sont les profils de nos jeunes ados d'aujourd’hui », expliquent les responsables du programme. Une façon pour eux de prôner le fait que l’entrepreneuriat, ce n’est pas seulement pour les adultes et que dès l’école primaire, il est possible de sensibiliser les enfants à l’accomplissement de projets d’envergure, car il s’agit d’une bonne manière d’approfondir divers aspects de leur personnalité, en plus d’accroître leur confiance en soi. 

Réussite

A cet âge, l’entrepreneuriat ne consiste pas à encourager son enfant à faire du profit, mais bien à l’aider à développer des compétences essentielles qui favoriseront sa réussite et sa persévérance scolaire. En effet, toutes les situations auxquelles les enfants sont confrontés les obligent à utiliser des compétences primordiales que le système éducatif actuel ne le procure pas telles que la pensée critique, la pensée créative, la résolution de problèmes. En inculquant ces compétences clés aux tout petits, ils seront prêts pour être compétitifs dans le marché du travail en ce 21ème siècle. 

Par ailleurs, l’entrepreneuriat est une forme d’éducation multidisciplinaire. La résolution de problèmes que peut rencontrer une entreprise nécessite la connaissance de matières telles que les mathématiques, les arts et la langue. De plus, être entrepreneur demande la traversée des hauts et des bas. Il s’agit d’un chemin assez flou mais motivant. Plusieurs itérations peuvent avoir lieu grâce à un feedback d’un client ou une rencontre avec un expert. Ainsi, l’enfant reconnait l’échec et s’adapte pour relever les challenges et trouver des solutions à chaque obstacle, ce qui développe ainsi sa résilience. De ce fait, le développement d’un esprit entrepreneurial chez les enfants est un moyen efficace pour améliorer leur personnalité et compétences. Effectivement, c’est un atout en or qui leur permettra de prendre les choses en main, suivre leurs passions et décider leur avenir.

Hary Rakoto

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Editorial

  • Opération délicate
    Le faux et l’usage de faux envahissent l’Administration, grand « A » s’il vous plaît, à savoir le domaine général qui englobe tous les secteurs d’activités de l’Etat ou de la République. Faux et usages de faux, du jargon populaire « fosika », faux diplômes ou certificats de fin d’étude gangrènent presque tous les Corps de métier de l’Administration entre autres les départements clés comme l’Enseignement supérieur, l’Education nationale, la Justice, la Régie financière, les Forces de défense et de la sécurité (FDS), etc. Les concours d’entrée dans l’administration publique sont infestés de faux dossiers. Des diplômes de Baccalauréat, de Licence, de Master I ou II se trouvent les plus menacés. Il y a eu même certains de faux diplômes de Doctorat !

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