Publié dans Economie

Entrepreneuriat - Renforcement des activités des coopératives

Publié le vendredi, 19 janvier 2024

Un nouveau chapitre s'ouvre pour la coopération de la « National Cooperative Business Association » (NCBA CLUSA) avec le lancement officiel du projet CESI (Ecosystème coopératif et inclusion sociale). Cette initiative ambitieuse, d'une durée de quatre ans, se poursuivra jusqu'en septembre 2028. Financé par l'Agence des Etats-Unis pour le développement international (USAID), le projet est mis en œuvre par l'Association internationale des coopératives NCBA CLUSA, visant à renforcer et améliorer les activités coopératives. 

Le projet CESI s'inscrit dans le cadre du programme de développement des coopératives, avec un financement du Gouvernement américain à travers l'USAID. Ses objectifs principaux consistent à améliorer la gestion financière, examiner les taxes et les dépenses, promouvoir les coopératives par le biais du programme de promotion des coopératives (CDP/CECE). En collaboration avec le ministère de l'Industrie, le projet CDP/CECE a déjà apporté des résultats significatifs. Cela inclut l'amélioration de la gestion financière au sein des coopératives, la révision des taxes, et surtout la mise en conformité avec la loi sur les sociétés coopératives. Le projet CESI fixe des objectifs clairs jusqu'en 2028, axés sur le renforcement des compétences des entreprises coopératives, l'amélioration de l'environnement des affaires et l'augmentation des connaissances au sein du groupe. Les domaines ciblés comprennent le comité « genre », l'organisation des membres, l'élargissement de la production, la rédaction de chartes et la mise en œuvre du programme éducatif national sur les coopératives. 

La directrice de la promotion des entreprises, Irène Andriamaneho, a exprimé sa volonté de poursuivre la collaboration avec les partenaires, soulignant l'engagement partagé du ministère et de l'Association internationale des coopératives NCBA CLUSA. Lors du lancement officiel du projet CESI, elle a mis en lumière le rôle prépondérant de la coopérative en tant que premier partenaire du ministère de l’Industrialisation et du Commerce (MIC) et son implication dans la mise en œuvre du programme sur le terrain industriel. Le projet CESI offre ainsi une perspective prometteuse pour l'avenir des coopératives, renforçant leurs fondations et favorisant une croissance durable dans le pays.

 

Hary Rakoto

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Editorial

  • Secteur en panne !
    En mauvaise posture, le secteur éducatif malagasy va de mal en pis. Tel un navire en panne, en Haute mer, le moteur bloqué, l’équipage perd le contrôle. Le bâtiment tangue de gauche à droite. A la dérive, il risque le naufrage. A l’époque coloniale, l’instruction publique représentait l’un des principaux points d’achoppement du pouvoir en place. A l’aube de l’occupation, le Général Gallieni, premier gouverneur général de Madagasikara, se heurtait à une difficulté majeure : déterminer quel type d’instruction ou quel modèle d’enseignement, devrait être appliqué dans la colonie (Madagasikara) ? Un enseignement élitiste, de haut niveau, ou un enseignement élémentaire, rudimentaire ? Et encore « quelle langue d’enseignement adoptée ? » Deux grandes orientations ont été primées par le Général gouverneur : dispenser un enseignement pour un cursus éducatif de haut niveau pour les enfants des colons. D’où la création des lycées à Antananarivo, le lycée Gallieni (1908) et…

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