Publié dans Société

Pédagogie universitaire - Améliorer la qualité de l’enseignement

Publié le mercredi, 22 janvier 2025

Changer la méthode d’enseignement à Madagascar. Dans le cadre du projet de formation Sud – Certificat en Pédagogie Universitaire (PFS-CPU), l'Université d'Antananarivo a organisé une journée pédagogique. Intitulée « Pédagogie universitaire : vers une meilleure qualité de l'enseignement supérieur à Madagascar », elle s’est tenue hier à l’Université d’Antananarivo. 

Cette journée a été l'occasion de partager des pratiques pédagogiques innovantes à travers des sessions de communication. 

L’événement a été inauguré par une conférence intitulée « l’apprentissage actif à l’université : Pourquoi ? Comment ? », présentée par le professeur Vincent Wertz de l’Université Catholique de Louvain, coordonnateur du projet CPU. 

Plusieurs thèmes ont été discutés comme l’e-learning, l’utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la communication, les innovations pédagogiques et intégration du numérique, la pharmacologie ainsi que le cercle vertueux de l’application de la pédagogie active au sein de l’établissement supérieur.

 

Installé depuis 2019 au sein de l’Université d'Antananarivo, le projet consiste à mettre en place un Certificat en pédagogie universitaire (CPU) et à faire en sorte que les étudiants deviennent des acteurs de leur apprentissage. C’est une collaboration avec les enseignants des universités de Madagascar et l’Ambassade de France. Depuis ces cinq années, des enseignants ont déjà reçu leur certificat, après une formation.

Selon le président de l’Université d’Antananarivo, le professeur Mamy Ravelomanana, le principal objectif est le changement dans la méthode d’enseignement. 

L’enjeu est de pérenniser un système de formation des formateurs qui pourrait faire en sorte que ces nouvelles réflexions pédagogiques seront diffusées largement dans les universités. Les pays développés ou en voie de développement ont besoin de s’appuyer sur une population bien formée. Permettre aux étudiants de développer des compétences qui seront mises au service du développement du pays. Une fois le diplôme obtenu, ils n’attendent pas seulement des recrutements, mais se concentrent sur la création d’emplois, une initiative économique.

Le Certificat en Pédagogie Universitaire vise à renforcer le savoir-faire des enseignants à travers une formation.

 

Anatra R.

 

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Editorial

  • Challenge
    Un Malagasy préside les destinées de la Communauté de la région australe de l’Afrique. Rajoelina Andry Nirina, Chef de l’Etat malagasy, a reçu des mains d’Emmerson Dambudzo Mnangagwa, le digne successeur du charismatique et légendaire leader zimbabwéen, l’ancien président Robert Mugabe, le flambeau de la présidence tournante de la Communauté de développement de l’Afrique australe (SADC, version anglaise). Une organisation sous régionale d’au moins 350 millions d’habitants et dont la raison d’être vise à promouvoir le développement économique ainsi que veiller à l’instauration de l’union sacrée et à la stabilité politique des 16 Etats membres. Il ne s’agit aucunement donc d’un pouvoir régalien colonial ou impérial rappelant les périodes sombres de l’histoire d’occupations étrangères en Afrique. Il est plutôt question d’une Communauté d’Etats souverains partageant une même région.

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