Publié dans Sport

Rugby-Gold Top20 - FTM et CNaPS sur la bonne voie

Publié le lundi, 21 octobre 2019

La quatrième journée des phases éliminatoires a dévoilé les équipes qualifiées pour la prochaine étape. Pour le groupe A, il reste un dernier match qui opposera le TAM Anosibe et l’US Ankadifotsy. C’est une rencontre décisive car la perdante entre ces deux équipes sera reléguée en Fédéral 2 la saison prochaine. La compétition avance et détermine les grandes équipes qui se rapprochent du titre. Par ailleurs, le calendrier des huitièmes de finales du championnat de Madagascar sera établi les 9 et 10 novembre prochains.

Pour le moment, le FTM et la CNaPS Sport Haute Matsiatra semblent être les formations archi-favorites de ce sommet national. En effet, aucune de ces deux équipes n’a enregistré une défaite depuis le début de la compétition. Et des grands clubs ont successivement chuté devant elles. Le FTM, tenant du titre, impose logiquement son statut de favori. Lors de la quatrième journée, la formation de Dakar s’est imposée devant 3FAI qui vient de goûter à sa première défaite de la compétition sur un score fleuve de 59 à 23. De son côté, la CNaps fait trembler les grandes équipes. Sa dernière victime a été la formation de Besarety, le SCB. Ce dernier s’est incliné devant l’équipe de Haute Matsiatra sur le score de 17 à 33.

Pour le groupe B, XV FA Ampasika se trouve déjà dans la zone rouge et il sera peut-être relégué l’année prochaine. Toutefois, l’équipe disputera prochainement son dernier match de survie contre le 3FB. En cas de défaite, qui s’avère fortement probable, c’est le FTA Andavamamba qui prendra sa place.

E.F.

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Editorial

  • Secteur en panne !
    En mauvaise posture, le secteur éducatif malagasy va de mal en pis. Tel un navire en panne, en Haute mer, le moteur bloqué, l’équipage perd le contrôle. Le bâtiment tangue de gauche à droite. A la dérive, il risque le naufrage. A l’époque coloniale, l’instruction publique représentait l’un des principaux points d’achoppement du pouvoir en place. A l’aube de l’occupation, le Général Gallieni, premier gouverneur général de Madagasikara, se heurtait à une difficulté majeure : déterminer quel type d’instruction ou quel modèle d’enseignement, devrait être appliqué dans la colonie (Madagasikara) ? Un enseignement élitiste, de haut niveau, ou un enseignement élémentaire, rudimentaire ? Et encore « quelle langue d’enseignement adoptée ? » Deux grandes orientations ont été primées par le Général gouverneur : dispenser un enseignement pour un cursus éducatif de haut niveau pour les enfants des colons. D’où la création des lycées à Antananarivo, le lycée Gallieni (1908) et…

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