Publié dans Société

Education nationale - Plus de 600 000 élèves bénéficient de livrets d’apprentissage

Publié le lundi, 11 mai 2020

Des livrets d’apprentissage pour les classes de 6ème, 5ème, 4ème et 3ème. La suspension des cours a des impacts négatifs sur les élèves dont la déperdition des acquis. A cause de la pandémie de coronavirus, ils sont obligés de rester chez eux et faire de l’auto-apprentissage. Pour leur venir en aide, 636 000 livrets d’apprentissage ou livrets essentiels seront distribués dans les Collèges d’enseignement général (CEG) répartis dans les 22 Régions de Madagascar. Comme l’a promis le ministre de l’Education nationale, de l’Enseignement technique et professionnel (MENETP), Rijasoa Andriamanana Josoa, durant la période de confinement, tous les élèves bénéficieront de support pédagogique afin qu’ils puissent faire des révisions et approfondir leur connaissance, au lieu de dispenser tout le temps à jouer. 

La distribution de ces supports pédagogiques a commencé hier au CEG d’Ambanitsena, Circonscription scolaire (CISCO) de Manjakandriana. Ces livrets sont composés de trois matières de base, à savoir le malagasy, le français et les mathématiques. Ils contiennent des résumés de leçons, des fiches techniques, des sujets types et corrigés. Ce projet est financé par l’UNICEF. Pour les classes primaires, les émissions « Za koa mba te hahay » et « Kilasy pour tous » leur sont dédiées. 

En rappel, après le déconfinement progressif, plus de 700 000 élèves ont pu rejoindre les bancs de l’école. Cependant, beaucoup n’ont pas pu encore retourner en classe à cause des cas contacts de coronavirus enregistrés dans plusieurs quartiers. Durant la distribution de ces matériels, le ministre a pris le temps d’observer les élèves sur l’utilisation de ces livrets. Elle d’avancer que le Gouvernement, à travers le ministère de l’Education nationale et de l’Enseignement technique et professionnel, ne baisse pas les bras pour trouver les moyens d’améliorer l’enseignement à Madagascar.

Anatra R. 

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Editorial

  • Secteur en panne !
    En mauvaise posture, le secteur éducatif malagasy va de mal en pis. Tel un navire en panne, en Haute mer, le moteur bloqué, l’équipage perd le contrôle. Le bâtiment tangue de gauche à droite. A la dérive, il risque le naufrage. A l’époque coloniale, l’instruction publique représentait l’un des principaux points d’achoppement du pouvoir en place. A l’aube de l’occupation, le Général Gallieni, premier gouverneur général de Madagasikara, se heurtait à une difficulté majeure : déterminer quel type d’instruction ou quel modèle d’enseignement, devrait être appliqué dans la colonie (Madagasikara) ? Un enseignement élitiste, de haut niveau, ou un enseignement élémentaire, rudimentaire ? Et encore « quelle langue d’enseignement adoptée ? » Deux grandes orientations ont été primées par le Général gouverneur : dispenser un enseignement pour un cursus éducatif de haut niveau pour les enfants des colons. D’où la création des lycées à Antananarivo, le lycée Gallieni (1908) et…

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