Publié dans Société

Protection des zones humides - Une journée dédiée à la conservation

Publié le vendredi, 17 février 2023

Il est temps de restaurer les zones humides. L’ONG « C3 Madagascar », en partenariat avec « MNP Montagne d’Ambre », avec le soutien de « TUSK Trust » et de l’Union européenne à Madagascar, n’a pas oublié de marquer la Journée mondiale des zones humides avec ce slogan. Une journée dédiée à la conservation de ces zones, vitales pour l’humanité. Des sensibilisations et un reboisement ont eu lieu dans le parc national Montagne d’Ambre, le 2 février dernier, avec la participation de 62 « Juniors Ecoguards ». Une occasion pour ces derniers de découvrir le parc et de participer à sa reforestation. Après l’exploration de cette aire protégée, une session de sensibilisation des élèves sur les zones humides, leur importance et les menaces, a été menée. La journée s’est conclue par un quizz durant lequel ceux qui ont pu répondre à des questions relatives aux zones humides ont gagné des fournitures scolaires.

Une zone humide est une surface de terre qui est soit couverte d'eau, soit saturée d'eau durant au moins une partie de l'année, avec une profondeur variée. L'eau de mer peut également créer des zones humides, notamment dans les zones côtières soumises à de fortes marées comme les forêts de mangroves. Les zones humides stockent environ 30 % de tout le dioxyde de carbone terrestre bien qu’elles ne représentent que 3 % de la surface terrestre. A l’intérieur des terres, elles ont la capacité d’absorber jusqu’à 6 millions de litres d'eau de crue. Ces zones offrent des moyens de subsistance et de nourriture à plus d’un milliard de personnes. Pourtant, elles sont détruites trois fois plus vite que les forêts. Ainsi, de nombreuses espèces peuplant ces zones sont menacées d’extinction, d’où l’importance de leur restauration.

 

Recueillis par Patricia R.

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Editorial

  • Secteur en panne !
    En mauvaise posture, le secteur éducatif malagasy va de mal en pis. Tel un navire en panne, en Haute mer, le moteur bloqué, l’équipage perd le contrôle. Le bâtiment tangue de gauche à droite. A la dérive, il risque le naufrage. A l’époque coloniale, l’instruction publique représentait l’un des principaux points d’achoppement du pouvoir en place. A l’aube de l’occupation, le Général Gallieni, premier gouverneur général de Madagasikara, se heurtait à une difficulté majeure : déterminer quel type d’instruction ou quel modèle d’enseignement, devrait être appliqué dans la colonie (Madagasikara) ? Un enseignement élitiste, de haut niveau, ou un enseignement élémentaire, rudimentaire ? Et encore « quelle langue d’enseignement adoptée ? » Deux grandes orientations ont été primées par le Général gouverneur : dispenser un enseignement pour un cursus éducatif de haut niveau pour les enfants des colons. D’où la création des lycées à Antananarivo, le lycée Gallieni (1908) et…

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